pedagog specjalny
mgr Karina Owsianko - nauczyciel mianowany, absolwentka Wyższej Szkoły Pedagogiki Specjalnej w Warszawie (1999r.) kierunek: Pedagogika Specjalna w zakresie Pedagogiki Resocjalizacyjnej oraz studiów podyplomowych: Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP w Warszawie, kierunek: Pedagogika Przedszkolna(2003), Akademia Pedagogiki Specjalnej
w Warszawie, kierunek: Pedagogika Specjalna w zakresie Pedagogiki Niepełnosprawnych Intelektualnie (2007) oraz Szkoła Wyższa Przymierza Rodzin w Warszawie, kierunki: Filologia Polska i Historia (2010).
Ukończyła także liczne kursy doskonalące z zakresu wychowania, nauczania, diagnostyki i terapii dzieci i młodzieży, m.in.:
- Metoda Dobrego Startu, Pedagogika Marii Montessori,
- Metoda Weroniki Sherborne, Terapia Behawioralna,
- Komunikacja Alternatywna i Wspomagająca, Rozwiązywanie konfliktów w szkole,
- Diagnoza gotowości szkolnej dzieci pięcioletnich i sześcioletnich,
- Jak radzić sobie z dzieckiem o zaburzonym zachowaniu,
- Globalna diagnoza profilu psychoedukacyjnego dzieci z deficytami rozwojowymi w wieku od 0 do 12 lat, Program diagnostyki i terapii Sensor- Komplex.
Od kilku lat pracuje w przedszkolu z oddziałami integracyjnymi zarówno w grupie przedszkolnej, jak i w charakterze nauczyciela indywidualnych zajęć rewalidacyjnych.
W swej pracy dydaktyczno-wychowawczo-terapeutycznej osiąga liczne efekty i chętnie dzieli się wiedzą, umiejętnościami i doświadczeniem pedagogicznym.
Od 3 lat ma własną działalność edukacyjno-terapeutyczną, w ramach której organizuje warsztaty edukacyjno-wychowawcze dla rodziców i osób zainteresowanych, prowadzi poradnictwo pedagogiczne i terapię indywidualną dzieci z różnego rodzaju dysfunkcjami rozwojowymi i trudnościami wychowawczymi oraz ich rodzin.
Galeria
